Percurso Guiado

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Para certos efeitos poderá ser necessário usar algumas notações especiais que estão descritas em tabelas ao longo destas instruções. Para usar o tradutor não necessita de memorizar as tabelas: consulte-as quando for preciso!

Comecemos por textos sem matemática.

Se o texto tiver apenas letras, números inteiros e os sinais de pontuação habituais só (quase) precisa de saber que, para efeitos de paginação

sequências de espaços em branco e uma mudança de linha isolada são tratadas como um espaço.
uma ou mais linhas em branco significam o início de um novo parágrafo.

Experimente o seguinte exemplo, pedindo uma imagem como resultado:

"Assim falavam uns com os outros.

Entretanto, um cão deitado ergueu a cabeça e
as orelhas;

era Argos, do valoroso Ulisses, que ele
mesmo educara,

e não gozara, antes de partir para a sagrada Tróia."

Odisseia, XVII, 290

Note-se que:

os espaços em branco adicionais e as mudanças de linhas antes de as orelhas e de mesmo não têm qualquer efeito no resultado
as linhas em branco forçam uma mudança de linha em Braille (início de parágrafo), o que foi usado acima para separar os versos.

Como cada linha de Braille só pode ter até 28 caracteres, o texto precedente aparecerá no resultado com as seguintes linhas:

"Assim falavam uns com os outros. Entretanto, um cão deitado ergueu a cabeça e as ore- lhas; era Argos, do valoroso Ulisses, que ele mesmo edu- cara, e não gozara, antes de par- tir para a sagrada Tróia." Odisseia, XVII, 290

Veja a seguinte tabela para algumas notações especiais:

	forma final	como obter
percentagem	40%	`40\%`
símbolo do euro	120€	`120\euro{}`	(1) (2)

(1) Pode omitir as chavetas se imediatamente a seguir não estiver um espaço, mudança de linha ou letra. O seu uso antes de uma letra marca o fim do nome do comando, e antes de espaço ou mudança de linha evita que estes sejam ignorados como separadores.

(2) Se com o teclado do seu computador consegue escrever no texto o símbolo do euro então o tradutor deverá também aceitá-lo. Por favor experimente!

[continua]

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